Adjoint d'Animation - Mairie de Bessancourt H/F - Communes

Au sein du pôle projet éducatif, service enfance, l'agent d'animation participe à l'élaboration des projets enfance. Accueille et anime des groupes d'enfants en activités éducatives. Participe à l'encadrement des enfants pendant l'interclasse du midi, les temps périscolaires et extra-scolaires.Catégorie : CCadre d'emploi : Adjoint territorial d'animationTemps de travail : annualisé 35 durant le temps scolaire, 47h30 durant les vacancesFonction : Agent d'animationAffectation/service : Pôle projet éducatif, service enfance, ALSH.A. Planification et organisation des projets de la collectivité :Elaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques et d'activités de la structure en cohérence avec le projet éducatif du service et de l'école.B. Animation d'un cycle d'activités périscolairesEncadrer des activités éducativesFaire découvrir et pratiquer plusieurs disciplinesBâtir des séances et supports d'animationCoordonner le temps d'animation en fonction du temps scolaire.Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activitéC. Mise en place, encadrement et animation des projets TAPMise en place d'activités manuelles, artistiques et pédagogiquesAnimation de groupes d'enfantsD. Organisation, encadrement des animations de la pause méridienneConstruire, proposer et fédérer un groupe d'enfants sur des projets d'activitésRespecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individuSensibiliser les enfants à l'équilibre et à la curiosité alimentaireE. Application et contrôle des règles de sécurité dans les activités :Vérifier l'application des règles de sécuritéParticiper à l'aménagement et au maintien de l'hygiène et de la sécurité des locaux et des espaces d'activitésSensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collectiveF. Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents :Dialoguer avec les parents et les enfantsDialoguer avec les enseignantsCo-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animation.

A. Savoir-faire :Orientations et organisation de la collectivitéConditions matérielles et techniques des projets et des activitésActivités d'éveil, sportives culturelles, artistiquesTechniques d'animation, d'encadrementTechnique d'observation et d'écouteDéveloppement physique, psychologique et affectif de l'enfantRythme de l'enfantNotions d'équilibre alimentaireRéglementation relative à l'organisation d'accueil des enfants et la mise en oeuvre d'activitésRèglement ERP et règlement intérieurProjet d'accueil individualisé (pratique des actes, procédures d'urgence, etc...)Notions de projet d'animationB. Savoir être :Notions de psychologieConcertation et technique d'écoute activeInformation et communication oraleDiscrétion professionnelleFormation et diplômes requis :BAFA

• Créativité